Положение о конкурсе чтецов «Я люблю театр» среди воспитанников МБДОУ детский сад «Сказка» с.Красная Горка МР Нуримановский район РБ

1.Общие положения

1.1.Смотр-конкурс чтецов среди воспитанников, (далее Конкурс) проводится с целью речевого развития и формирования интереса к художественному слову, театральной деятельности, развития умения чувствовать красоту и выразительность поэтичного слова.

1.2. Задачи конкурса:

- создание условий для познавательно-речевого развития ребёнка;

- воспитание положительного эмоционального отношения к литературным поэтическим произведениям;

- развитие у дошкольников художественно-речевых исполнительских навыков при чтении стихотворений;

- выявлять лучших чтецов среди детей, предоставление им возможности для самовыражения.

-воспитание уважительного отношения к родному языку и литературе

2. Участники, жюри Конкурса.

2.1. В Конкурсе принимают участие дети 2-й младшей, средней, старших, подготовительной групп детского сада.

2.2. В состав жюри Конкурса входят заведующая ДОУ, старший воспитатель, музыкальный руководитель, учитель-логопед, педагог-психолог.

3.Сроки проведения Конкурса.

3.1.Конкурс проводится в 2 этапа:

• 1-й отборочный этап в срок с 20.03-22.03.2017 года – проводится внутри групп;

• 2-й заключительный этап – 27 марта 2019 года

 

4. Порядок проведения Конкурса.

4.1.Конкурс ведётся на двух государственных языках и на языках народов РБ.

4.2. Обязательное требование- использование театрализованного костюма

4.3. Участники конкурса исполняют отрывки из произведений писателей , поэтов, стихотворные произведения на двух государственных языках и на языках народов РБ

4.4.Отборочный тур для определения участников Конкурса проводят воспитатели своих групп.

4.5.От группы на Конкурс может быть представлено не более двух участников.

4.6. Воспитатели сообщают жюри Конкурса количество детей-участников, названия и авторов исполняемых ими произведений.

4.7.В Конкурсе предусмотрены следующие номинации:

·  «Лучший исполнитель стихов среди воспитанников младших групп детского сада» (присуждается 1,2,3 место в номинации).

·  «Лучший исполнитель стихов среди воспитанников старших групп детского сада» (присуждается 1,2,3 место в номинации).

·  «Самый эмоциональный исполнитель».

·  «За выразительное и громкое прочтение стихотворения»

·  «За самое лирическое исполнение».

·  «За оригинальный подход к прочтению стихотворения»

·  «Создание сценического образа».

·  «Умение держать себя на сцене»

·  «За четкость речи»

«За патриотизм»

4.8.При отборе исполняемых произведений педагоги должны ориентироваться на программные задачи для каждого возраста.

5. Требования и критерии оценки.

5.1.Уровень исполнения поэтического произведения оценивается по 5-ти бальной шкале по следующим критериям:

· Соответствие выбранного стихотворения теме конкурса.

· Знание текста произведения.

· Интонационная выразительность речи (динамика, выражаемая в ударениях; мелодика, выражаемая в движении голоса по звукам разной высоты; темп и ритм, выражаемые в длительности звучания и остановках, паузах; эмоциональная окраска речи, определяющая характер);  

· Правильное литературное произношение;  

· Использование выразитель ных средств театра (мимики, жестов, поз, движений);

· Подбор костюма, атрибутов, соответствующих содержанию исполняемого произведения.

5.2.. Победитель каждой номинации определяется по набранной сумме баллов участника.

 

6.  Подведение итогов и награждение

6.1. Жюри Конкурса определяет 1, 2 и 3 место  в номинациях: «Лучший исполнитель стихов среди воспитанников младших групп детского сада»; «Лучший исполнитель стихов среди воспитанников старших групп детского сада».

6.2. В номинациях «Самый обаятельный исполнитель», «Самый эмоциональный исполнитель», «За выразительное и громкое прочтение стихотворение», «За искренность исполнения», «За самое лирическое исполнение», «За оригинальный подход к прочтению стихотворения», «Самый юный исполнитель», «Умение держать себя на сцене», «За четкость речи», «Самый обаятельный исполнитель», определяется по одному победителю.

6.3. Победители номинаций награждаются дипломами.

6.4 Участник конкурса, занявшие 1 места в номинациях: «Лучший исполнитель стихов среди воспитанников младших групп детского сада»; «Лучший исполнитель стихов среди воспитанников старших групп детского сада» выдвигаются для участия в районном конкурсе  видеостихотворений  «Я люблю театр», посвящённого Году театра

Разработала старший воспитатель А.В.Ахтарьянова